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很多学者认识到提高双证在职研究生创新能力是时代的要求，是双证在职研究生教育的本质，也是双证在职研究生自我的发展的需要。但是目前高校双证在职研究生培养模式存在很多问题，首先是创新教育意识不足，第二是学科建设和导师队伍建设有待加强，第三是双证在职研究生培养方式存在问题，生源问题、课程设置、管理方式、科研和论文方式等环节有待完善，（北大研修班 http://www.pkuzzyx.com/）老师分析第四是双证在职研究生自身创新意识和道德品质方面，第五是某些学校实验设备、图书资料等硬件设备需要加大投入。当然双证在职研究生创新能力培养是一个庞大的教育工程，需要各方面的配合。在国家创新体制和双证在职研究生创新能力培养计划的支持下，很多专家和学者从不同的角度进行了较全面的研究，为我们以后的研究提供了宝贵的智力支持。但是目前的研究宏观方面较多，微观细节研究的不够多，也不够深入，由于本人学识和能力有限，只选取了论文写作这一较小的角度，希望能进行深入细致的研究，为双证在职研究生创新能力培养研究提供一些有用的建议。
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